P&G dona 540.000 minutos de refuerzo educativo a Save the Children
El proyecto busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
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12 de marzo de 2026
12 de marzo de 2026
Educación
Seguimiento de iniciativas que fortalecen el acceso, la calidad y la innovación educativa como herramienta clave para el progreso social y económico.
Uno de cada ocho países gasta más en deuda que en educación, salud y protección social juntas
Advierten que es necesario realizar esfuerzos a escala mundial para proteger el gasto social y por ende el derecho de todos los niños.
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Expertos piden medidas contundentes para proteger a los niños de la violencia en internet
Enfatizan en que los derechos de los niños han de respetarse, protegerse y cumplirse también en el entorno digital.
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Más de 168 millones de niños en el mundo perdieron casi un año de aprendizaje en clase
Nueve de los 14 países donde la mayoría de escuelas permanecieron cerradas entre marzo de 2020 y febrero de 2021, se encuentran en América Latina y el Caribe.
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Vuelta a clases en pandemia: cómo seguir una alimentación saludable
Las recomendaciones de Virginia Busnelli, (MN 110351), médica especialista en nutrición y directora del Centro de Endocrinología y Nutrición.
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Docentes y tecnologías: aprender para enseñar en tiempos de pandemia
La reflexción de Mariana Maggio, Dra. en Educación, directora de la Carrera de Especialización y Maestría en Tecnología Educativa de la FFyL de la UBA.
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Ecuador propone un fondo latinoamericano para extender internet en el mundo rural
América Latina y el Caribe debe avanzar con urgencia en inclusión y transformación digital, sobre la base de la integración regional y la cooperación internacional.
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Un plan de seis puntos para proteger a los niños y niñas de todo el mundo
Proponen varias acciones para unir a todos los países en torno a una causa común: el pleno cumplimiento de los ODS y la Convención sobre los Derechos del Niño.
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Unicef advierte que la pandemia amenaza con causar daños “irreversibles” en la educación
La agencia de la ONU considera que la escolaridad, la nutrición y el bienestar de los menores están amenazados, e insta a los gobiernos a evitar una “generación perdida”.
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Los desafíos socioeducativos en pandemia: un nuevo contrato social atendiendo a la diversidad
El análisis de Dr. Norberto Liwski, médico pediatra social (UNLP), director de Programa de Actualización de Postgrado: Adolescencia y Ciudadanía Juvenil (UBA).
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